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초등학교 장애체험 순회교육 보고서

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작성자 관리자 작성일04-08-23 00:00 조회7,228회 댓글0건

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2003년 비영리민간단체 지원사업

초등학교 장애체험 순회교육 보고서


* 초등학생을 대상으로 초등학교 장애체험 순회교육을 기획하여 2002년에 인천선학초등학교, 신흥초등학교에서 실시하였고 2003년 비영리 민간단체 지원사업으로 인천지역 7개 초등학교와 1개 중학교에서 확대, 실시하였다. 인천연구소에서는 2003년도 비영리민간단체 지원사업으로 장애체험 순회교육을 인천지역 7개 초등학교 대상((5~6학년 대상)으로 실시하였다. 장애체험을 통해 편의시설 점검과 편의시설 이해, 장애인에 대한 편견의식을 없애는 인식개선, 사회구성원으로서 대등한 관계의 인권의 중요성을 교육시키기 위함이 목적이다.


  교육내용

1회 : 장애인문제 어떻게 바라볼 것인가?

2회 : 수업진행 및 교육방식에 대한 역할 논의

3회 : 인권교육으로서 장애체험 교육이해

4회 : 다른 유형의 장애이해 및 초등학생의 이해



- 목 차 -


발간사

1. 연구소 현황

2. 사업보고서

3. 평가 보고서

4. 외국의 장애체험 교육방법 및 절차

5. 일일교사 강의안

6. 소감문

7. 사진속의 우리들





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