※ 본 자료집은 한국교육개발원에서 발간한 자료집으로 우리 장애우권익문제연구소에서는 판매와 대여를 하지 않습니다. 단, 열람과 필요시 복사 가능합니다.

목차

<기조강연>

특수아동의 교육방법 개선

Ⅰ. 교육가능 정신지체 아동의 교육방법 개선

Ⅱ. 훈련가능 정신지체 아동의 교육방법 개선

Ⅲ. 시각장애 아동의 교육 방법 개선

Ⅳ. 청각장애 아동의 교육방법 개선

Ⅴ. 지체부자유 아동의 교육방법 개선

Ⅵ. 정서장애 및 자폐아동의 교육방법 개선

Ⅶ. 현장 연구 발표

1. 정신지체아동을 위한 학습 프로그램 작성과 활용

2. 정신지체아의 교육활동 프로그램 - 학습준비 기능 ․ 언어 훈련 중심 -

3. 목자 속득 훈련 프로그램 개발

4. 발음 암시법의 개발과 시각장애아의 언어지도

5. 「학습 경험 확충의 준거 자료집」활용을 통한 교육방법 개선

6. 자폐증아의 수용언어 훈련에 따른 시각적 단서의 효과